Curriculum

Die Ausbildung zum Systemischen Coach bei artop ist als umfassender Ausbildungsgang konzipiert. Alle Seminareinheiten bauen aufeinander auf und bilden in ihrer Gesamtheit die "artop-Coachingausbildung".

Ziel der Ausbildung ist es, neben methodischem Knowhow und Basis-Kompetenzen vor allem die individuellen Coaching-Kompetenzen der einzelnen Teilnehmer/innen anwendungsorientiert zu entwickeln.

Hierzu werden folgende Qualitätsstandards gesetzt.

Ein breites Spektrum von erfahrenen Ausbildern/innen aus Praxis, Lehre und Forschung mit einschlägiger Qualifikation ermöglicht:

• eine klare Orientierung an den Anforderungen und Erfahrungen aus der Coachingpraxis in Unternehmen und Organisationen.
• die Vermittlung unterschiedlicher Coachingstile und die gezielte Profilierung und Förderung des individuellen Coachingstils der Ausbildungsteilnehmer/innen.
• die Förderung der Netzwerkbildung zwischen den Teilnehmern/innen und dem Ausbildungsinstitut sowie die Unterstützung zur Erlangung der Mitgliedschaft im führenden bundesdeutschen Coachingverband (DBVC).

Die wissenschaftliche Fundierung gewährleistet:

• die Vermittlung bewährter Methoden, Modelle und Theorien.
• die kontinuierliche Evaluation der Ausbildung und der Arbeit der Teilnehmer/innen in der Praxis.

Die Praxisorientierung sichert:

• den direkten Anwendungsbezug für spätere Einsatzfelder in verschiedenen Branchen und organisationalen Kontexten.
• die Vermittlung schulen-übergreifender, pragmatischer Coachingansätze.

Curriculum für den Ausbildungsgang 2010

1. Seminar: Grundlagen des Coaching

Die Teilnehmer werden nach einer intensiven Kennenlernphase mit dem Coachingverständnis und der Philosophie der artop-Coachingausbildung vertraut gemacht und lernen erste Ansätze und Methoden des Coaching kennen.

Ausbilder: Dr. Thomas Bachmann

2. Seminar: Systemtheorie und systemisches Coaching

In diesem Seminar werden den Teilnehmer/innen die Grundlagen systemischen Erkennens, Verstehens und Intervenierens als Denk- und Handlungsrahmen für das Coaching von Personen, Teams und Organisationen vermittelt.

Ausbilder: Thomas Dallüge

3. Seminar: Auftragsklärung und Zieldefinition

Das Seminar vermittelt die wichtigsten Besonderheiten, Anforderungen und Aufgaben beim Erstgespräch im Coachingprozess. Dabei werden die wesentlichen Elemente, die Situationsanalyse, die Zieldefinition und der Coachingkontrakt mit dem Klienten vorgestellt und deren Anwendung trainiert.

Ausbilderin: Dr. Thomas Bachmann

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4. Seminar: Gruppendynamik

Gruppendynamische Prozesse steuern unser Erleben in und das Verhalten von Gruppen. In diesem Modul erfahren die Teilnehmer/innen in einem systemischen Setting wie gruppendynamische Prozesse entstehen, verlaufen und wirken. Der Schwerpunkt des Seminars liegt dabei im Selbsterleben und -erfahren in der Gruppe und eröffnet damit die Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen für die weitere Arbeit als Coach mit Gruppen und Teams zu machen.

Ausbilder: Dr. Thomas Bachmann & Thomas Dallüge

Das Seminar findet im Berliner Umland statt.

5. Seminar: Testverfahren & Rollenspielmethodik

Das Seminar vermittelt Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten von Testverfahren im Coaching. Der Coach soll in der Lage sein, Testverfahren im richtigen Kontext einzusetzen und erfolgreiche Rückmeldegespräche zu führen. Im zweiten Teil des Seminars geht es um den Einsatz der Rollenspielmethodik im Coaching als effiziente Form der Diagnostik für den Coach, Trainingsmöglichkeit für den Klienten sowie als Lernmethodik. Das Seminar unterstützt weiterhin die Fähigkeit des Coachs, qualifiziert zubeobachten und angemessen Feedback zu geben.

Ausbilder: Dr. Thomas Bachmann & Pit Witzlack

6. Seminar: Einzelcoaching I

Ziel des Seminars ist die Vermittlung und die Anwendung von spezifischen Methoden des Einzelcoaching. Die Teilnehmer/innen sollen in der Lage sein, unterschiedliche Techniken situationsgerecht einzusetzen und in ihr professionelles Repertoire aufzunehmen.

Ausbilderin: Prof. Dr. Claudia Schneider

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7. Seminar: Einzelcoaching II mit Modell-Klienten

Ziel des Seminars ist die Vertiefung der erlernten Inhalte und Methoden des Seminars "Einzelcoaching I". Im zweiten Teil dieses Seminarblocks stehen die Interventionsmethoden zur Lösungserarbeitung im Einzelcoaching im Vordergrund. Das Seminar enthält einen hohen Anteil an Übungen und Fallbeispielen zusammen mit externen Klienten.

Ausbilderin: Prof. Dr. Claudia Schneider

8. Seminar: Grundhaltung und Rolle

Die Abgrenzung des Coachings von anderen Beratungsformen sowie die Rolle und Haltung als Coach stehen im Mittelpunkt des zweiteiligen Seminars. Die eigene Person des Coachs als wesentliches Instrument im Coaching wird thematisiert. Um auf diesem Instrument "spielen" zu können, werden u.a. mit Methoden der Gestaltarbeit wichtige Beziehungselemente im Coaching vermittelt, erlebt und reflektiert

Ausbilderin: Sabine Stadelmann

9. Seminar: Coachingprofil und Markt

In diesem Seminar stehen die Auseinandersetzung mit der persönlichen Wirksamkeit und die Schärfung der eigenen Interventionsmuster in Form des individuellen Coachingprofils im Vordergrund sowie die Orientierung auf den angestrebten Coachingmarkt.

Ausbilderin: Sabine Stadelmann

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10. Seminar: Konfliktcoaching

Konflikte zwischen Personen oder innerhalb von Organisationen und Teams sind oft auch Gegenstand von Coaching. Die Teilnehmer werden in diesem Seminar unterschiedliche Konfliktdiagnosen und Strategien der Konfliktbearbeitung kennen lernen und versuchsweise anwenden. Individuelle, interaktive und systemische Phänomene als Ausgangspunkt für Konflikte in Organisationen werden an Fallbeispielen dargestellt bzw. rekonstruiert.

Ausbilderin: Dr. Astrid Schreyögg

11. Seminar: Teamentwicklung & Teamcoaching

Das Coaching von Systemen in Form von Gruppen bzw. Teams stellt eine komplexe Herausforderung dar. Die Teilnehmer/innen lernen hier die Prozessebenen von Teamentwicklung und Teamcoaching kennen und üben den Methodeneinsatz auf den verschiedenen Interventionsebenen. Das Seminar wird durch verschiedene erlebnisorientierte Teamübungen und -aktivitäten praktisch untersetzt.

Ausbilderin: Dr. Thomas Bachmann

12. Seminar: Coaching und Organisationsberatung

Systemische Organisationsberatung basiert auf dem Verständnis einer Organisation als soziales System. In diesem Verständnis sind die Mitglieder der Organisation nicht die determinierenden Elemente der Organisation, sondern werden als gekoppelte Umwelt eingebunden. Diese Perspektive öffnet den Ausweg aus dem Personalisieren von Organisationsstörungen und ermöglicht eine wirksame und zukunftsorientierte Entwicklung der Eigenlogik von Organisationen. Ebenso entstehen neue Herangehensweisen für die Kopplung von Organisation und Personen, in denen Coaching eine wichtige Rolle spielen kann. Das Zusammenspiel der Beratung sozialer und psychischer Systeme bildet den Kern des Moduls.

Ausbilder: Thomas Dallüge

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Eigene Coachings, Lehrcoaching und Supervision

Im Praxisteil der Ausbildung haben die Teilnehmer/innen die Aufgabe, zwei selbständig akquirierte Coachingprozesse durchzuführen und zu protokollieren.

Jeweils einer dieser Coachingprozesse kann in die Supervisionsabende eingebracht und supervisorisch bearbeitet werden.

Ziel dieses Ausbildungsteils ist der Erwerb eigener praktischer Erfahrungen sowie der Ausbau von Coachingkompetenzen und somit die Vorbereitung auf die Praxis.

Supervisor: Pit Witzlack

13. Seminar: Abschlusskolloquium

Die Teilnehmer stellen ihre Projektarbeiten vor und diskutieren diese in der Ausbildungsgruppe. Weitere Schritte für die Zusammenarbeit und Netzwerkbildung werden vereinbart. Die Teilnehmer geben ihr Abschlussfeedback zur Ausbildung.

Ausbilder: Dr. Thomas Bachmann & Pit Witzlack

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