Home

Unternehmen
Beirat
Engagement
Team
inside artop
Stellen

Leistungen
Mensch & Technik
Organisation
Personal
Forschung

Ausbildung
Trainer
Coach
Moderation
Interkulturtrainer
Usability
Mediation
Weitere Angebote

Veranstaltungen
Termine
Coachingtag
Absolvententreffen
Moderationstag
Kolloquium

Archiv
Publikationen
Presse
Newsletter
Downloads

Referenzen
Kunden
Projekte
Partner








Curriculum

Die artop-Moderationsausbildung soll Sie befähigen, selbständig Moderationskonzepte zu entwickeln und Moderationen in unterschiedlichen Kontexten erfolgreich durchzuführen.

Die Einübung praktischer Moderationsfähigkeiten hat in der Ausbildung einen hohen Stellenwert. Mit zahlreichen Übungen stellen wir sicher, dass jeder Teilnehmer das vermittelte Wissen direkt ausprobieren und erlernen kann.

Eine Besonderheit der Ausbildung ist der kontinuierliche Feedback-Prozess. Konstruktive Rückmeldungen aus der Gruppe und von den Dozenten bilden die Grundlage für eine schnell steigende Lernkurve und eine motivierende Arbeitsatmosphäre.

Weiterhin ist für jeden Teilnehmer ein Coachingangebot enthalten, in dem persönliche moderationsrelevante Themen besprochen werden können.

In der Ausbildung werden Sie Fach- und Methodenkenntnisse über den Moderationsprozess erwerben. Sie erlernen die Planung, Durchführung und Ergebnisdarstellung von Moderationen.

In mehreren Seminaren

  • üben Sie Ihre Fertigkeiten im Einsatz von Moderationstechniken und Visualisierung ein,
  • lernen Sie verschiedene Anwendungsfelder und Gestaltungsmöglichkeiten von Moderation kennen,
  • erwerben Sie Kompetenzen zur Steuerung von und Gesprächsführung in Gruppen
  • und finden Ihren eigenen Stil als Moderator.
nach oben

VII. Curriculum, 2010
I. Ausbildungsteil

Modul 1: Einführung in die Moderation

Einstieg in die Ausbildungsgruppe:
Teamentwicklung, Etablierung einer Lern- und Feedbackkultur

Hintergrundwissen:
Anlässe und Einsatzfelder von Moderation, Geschichte und Trends

Methodenwissen:
Phasen- und Prozessverständnis von Moderation, Moderation als Arbeitsform und Denkweise für Gruppen und Ergebnisse, Unterschiede von Führung, Leitung, Beratung und Moderation

Grundhaltung der Moderatorin/ des Moderators:
Einstellung zur Arbeit mit Gruppen; Prozessorientierung

Modul 2: Auftragsklärung und Kontaktgestaltung

Kommunikation und soziale Systeme (Systemtheorie);
Gestaltung des Erstkontaktes;
Auftragsklärung und Systemanalyse;

Handwerkszeug in der Auftragsabwicklung:
Angebot, Konzept, Auftrag, Erwartungsmanagement;

Kontaktgestaltung und Vereinbarungen;
Unterschiede zwischen interner und externer Moderation

Modul 3: Methoden, Medien und Design

Dramaturgie von Moderationen:
Moderationskonzept aufstellen, Techniken auswählen und kombinieren, Zeitmanagement, Instruktionen

Methoden der Moderation:
Moderation zur Problemlösungs- und Entscheidungsfindung

Medien und Visualisierung:
Umgang mit den klassischen Moderationsmedien; Einsatz von Equipment und Technik; Visualisierung und Gestaltung im Gesprächsverlauf

Modul 4: Gruppendynamische Prozesse

Erleben gruppendynamischer Prozesse
Erkennen eigener Interaktionsmuster und Wirksamkeiten
Professionalisierung der eigenen Rolle
Besonderheiten von Gruppen und Teams
Anregungen für Teamentwicklungen

Modul 5: Moderation in der Strategieentwicklung

Hintergrundwissen:
Moderation von Veränderungsprozessen; Zielfindung in Gruppen; Strategien in Organisationen

Methoden:
Strategien zur Prozessgestaltung; Analyse und Visualisierung von Ausgangssituationen; Entwicklungstools; Arbeit mit großen Gruppen

Moderation in Organisationen:
Anforderungen an Moderatoren in Organisationen; Abgrenzung von Beratung und Moderation

Modul 6: Moderation in der Projektarbeit

Projektmoderation:
Grundlagen zum Projektmanagement, Moderationssequenzen in verschiedenen Projektphasen (u.a. Kick-Off, Umsetzung, Auswertung)

Besprechungsmoderation:
Leitung von Sitzungen und Meilensteintreffen, Situationsgerechter Methodeneinsatz, non-direktive Leitungstechnik

Modul 7: Moderation von Konflikten

Hintergrundwissen:
Konfliktarten in Unternehmen, Teams und bei Einzelpersonen, Konfliktverlauf, Konflikte erkennen und intervenieren

Rollenkonflikt:
Moderator und Teammitglied bzw. Führungskraft zugleich, Abgrenzung von Moderation und Führung

Methodenwissen:
Konfliktmoderation - Besonderheiten im Vorgehen, Techniken der Deeskalation, Kollegiale Fallberatung

Persönlichkeit des Moderators/ der Moderatorin:
eigene Wirkung als Konfliktmoderator/in, individuelle Handlungsspielräume

Modul 8: Abschlussworkshop

Fallvorstellung einer Moderation durch jeden Teilnehmer, Feedback und Reflexion zum Ausbildungscurriculum, Verleihung der Zertifikate

Moderationstag

Der Moderationstag richtet sich an die ehemaligen und aktuellen Teilnehmer der Moderationsausbildung. Im Rahmen einer ganztägigen Veranstaltung werden die Erfahrungen der letzten Jahre ausgetauscht und zukünftige Entwicklungen diskutiert. Für den inhaltlichen Diskurs werden Gäste zu kontroversen Themen eingeladen.

Der Moderationstag bietet weiterhin eine gute Gelegenheit, sich mit Kollegen aus den Ausbildungen zu treffen und persönliche Kontakte zu pflegen.

nach oben

II. Coaching im Praxistransfer

Die artop-Moderationsausbildung bietet Ihnen professionelle Unterstützung für Ihre persönlichen Moderationsvorhaben durch ein Moderations-Coaching.

Mit einem erfahrenen artop-Moderator können Sie z.B. die Vorbereitung einer Moderation, die Absprachen mit dem Kunden oder die Planung Ihrer Moderationsdramaturgie bearbeiten. Ebenso können Sie das Coaching nutzen, eine bereits durchgeführte Moderation auszuwerten, um individuelle Fragen und Handlungsanleitungen zu besprechen.

Im Rahmen der Ausbildung steht jedem Teilnehmer ein Coaching-Budget von drei Zeitstunden zur Verfügung. Das Coachingangebot ist für den Zeitraum des laufenden Kalenderjahres, in dem die Ausbildung stattfindet, gültig.

Als Coachs für Ihre Moderationen stehen Ihnen Dr. Thomas Bachmann und Thomas Dallüge zur Verfügung.

nach oben








artop - Institut an der Humboldt-Universität zu Berlin    Telefon: 030. 44 012 99-0    e-mail: kontakt@artop.de