Persönlichkeitsentwicklung im Coaching begleiten

Aufbauprogramm für Coaches

In dieser Aufbaustufe möchten wir Anregungen für die Begleitung von Persönlichkeitsentwicklung im Coaching geben. Ziel ist es, das Verständnis, Interventionsrepertoire und die Souveränität von Coaches zu erhöhen, damit sie ihren Klient:innen in den schwierigen Momenten ihrer Reise hilfreich zur Seite stehen können.

In der Coachingpraxis begegnen uns regelmäßig Situationen, in denen Klient:innen mit starken inneren Dynamiken und Widersprüchen konfrontiert und in ihrer ganzen Person gefragt sind. In solch anspruchsvollen Prozessen sind Coaches vielfältig gefordert:

  • in ihrer Wahrnehmungsfähigkeit, um die grundlegenden Themen des Gegenübers zu identifizieren
  • in ihrem Wissen und im Umgang mit inneren Dynamiken und Anteilen, um im Prozess der inneren Klärung zu unterstützen
  • in der eigenen Resonanzfähigkeit, um das Gegenüber widerzuspiegeln, zu bestärken und zu konfrontieren

Wir nutzen Vorgehensweisen aus für uns hilfreichen Traditionen und Zugängen, die in der Gruppe in erlebt und geübt werden. Zentrale didaktische Herangehensweise ist also das erfahrungsbasierte Lernen.

Dazu gehören u.a.:

  • Generative Coaching
  • die Heldenreise
  • der Gestalt-Ansatz
  • Somatic Experiencing
  • Focusing
  • Schema-Therapie

Zentrale didaktische Herangehensweise ist das erfahrungsbasierte Lernen durch Beobachten am Modell, eigenes Anwenden und Auswerten. Durch die Selbsterfahrung und Anregungen in der Begleitung möchten wir auch die Selbstreflektion der Teilnehmenden stärken.

Umfang & Formate

Die Ausbildung umfasst 92 Ausbildungsstunden und Peergroup-Treffen.

  • Sieben Module à 1,5 Tage
  • Zwei Supervisionstermine à vier Stunden
  • Lehrcoaching (nicht im Preis enthalten)
  • Begleitende Peergruppenarbeit: Treffen von Kleingruppen zwischen den Modulen

Zielgruppe & Teilnahmevoraussetzung

Die Weiterbildung richtet sich an Coaches und andere Begleiter:innen von Personen in intensiven Veränderungsprozessen.

Die Voraussetzung zur Teilnahme ist eine abgeschlossene Coachingausbildung (DBVC äquivalent, d.h. Umfang ab ca. 180h) oder eine vergleichbare Qualifizierung. Des weiteren eine praktische Tätigkeit als Coach, im Mindestumfang von 50 Stunden.

Inhalte / Module

1. Persönliche Veränderungsprozesse verstehen & begleiten

  • Innere Dynamiken von Klient:innen in schwierigen Situationen verstehen
  • Klient:innen in der Selbstbegegnung unterstützen

2. Arbeit mit kraftvollen Intentionen und Ressourcen

  • Klient:innen anleiten, sich auf wesentliche Bestrebungen auszurichten
  • Coachees unterstützen, Zugang zu ihren Ressourcen zu erhalten
  • Energie im Veränderungsprozess aktivieren

3. Fühlen und Spüren begleiten

  • Umgang mit Emotionen der Klientin oder des Klienten
  • „Felt sense“ - Spürwahrnehmungen als Wegweiser
  • Sensible Nutzung von Sprache
  • Bedeutung und Übung von Bewußtheit

4. Muster verstehen

  • Eigene Resonanz als Instrument nutzen
  • Eigene Muster als Coach kennenlernen
  • Übertragung und Gegenübertragung
  • Muster von Klient:innen verstehen (Gestaltansatz)
  • der Coach als Gegenüber

5. Arbeit an Glaubenssätzen und Hindernissen

  • Hindernisse transformieren und überwinden
  • Arbeit mit Glaubenssätzen und Mustern
  • Arbeit mit inneren Anteilen

6. Arbeit an Glaubenssätzen und Hindernissen II

  • Modelle und Prinzipien persönlicher Veränderungsprozesse nutzen

7. Integration und Abschluss

  • Eigene Meisterschaft erleben
  • Auswertung der eigenen Coachingpraxis
  • Ausblick und Feier

Theoretische Grundlagen:

Die Modelle, Übungen, Techniken und Methoden sind erarbeitet aus dem reichen Schatz der klientenzentrierten Beratung von Carl Rogers, dem Generative Coaching von Stephen Gilligan und Robert Dilts sowie dem Somatic Experiencing von Peter Levine. Ausserdem werden hilfreiche Ansätze aus der Humanistischen Psychotherapie wie Gestalt, Focusing wie auch aus der Schema-Therapie genutzt und vermittelt.

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Kosten

3.900,00 (für Privatpersonen)

5.200,00 € (für Unternehmen)

Von der USt. ausgenommen.

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