Begleitung von neurodivergenten Personen in Coaching und Beratung

Personen mit neurodivergenten Erfahrungsweisen – dazu zählen beispielsweise das autistische Spektrum, ADHS oder Hochbegabung – erleben Arbeitskontexte, Beziehungen und Anforderungen häufig anders als neurotypisch geprägte Umfelder es vorsehen. Das Seminar richtet sich an Coaches und Beratende, die hier kompetent, diskriminierungssensibel und wirksam begleiten möchten.

Im Seminar beschäftigen wir uns mit Formen neurodivergenter Wahrnehmung, Selbstregulation und Beziehungsgestaltung. Wir reflektieren, welche impliziten Normannahmen Beratungssituationen prägen und wie Beratungsprozesse neurodiversitätsbejahend und ressourcenorientiert gestaltet werden können.

Ausgehend von systemischen und gestalttherapeutischen Überlegungen erschließen wir Zugänge, um Überforderungs- und Entgrenzungserleben verstehbar zu machen und individuelle Formen der Regulation zu unterstützen. Wir arbeiten unter anderem mit Metaphern, im Raum und mit verkörperungsorientierten Ansätzen. Durch theoretische Grundlagen, Selbsterfahrung und methodische Praxis erweitern die Teilnehmenden ihr Repertoire, um Orientierung, Selbstregulation und Selbstwirksamkeit in Beratungsprozessen zu unterstützen.